Sorg og omsorg i skolen

Bogen tager sigte på, at nogle mennesker i skolen er rede til at yde kvalificeret støtte, når og hvis et barn rammes af sorg og krise. Det være sig livstruende sygdom og andre tragiske hændelser, der rammer barnet selv eller dets nærmeste, og når der sker dødsfald i familien eller blandt kammeraterne. Det er ikke tanken at erstatte den psykologhjælp, der i givne tilfælde kan være brug for, men at være parate og åbne over for problemet og kende nogle mekanismer og reaktionsmønstre, så emnet bliver håndterbart også i klassen. Ingen lærer undgår disse tunge oplevelser, og det er forfærdelig svært at vide at gøre det rigtige - og gøre det. Med sin bredt fortællende fremstilling og grundige og vel dokumenterede belysning af emnets mange aspekter er bogen i sin rådgivende funktion en nødvendighed på lærerbiblioteket. Vi har intet tilsvarende, intet bedre. Bogen kan også gavne andre voksne, for som der refereres, er børns sorg ikke altid så synlig - tit mere langvarig, end man tror, og selv i familierne ofte overset. Der anbefales og forelægges en beredskabsplan for skolen, ligesom der er referencer til undersøgelser og faglitteratur, alt af nyere dato. Bogen er velegnet til en pædagogisk dag.

Læs hele vurderingen