Bøger / faglitteratur

Børneperspektiver : børn som ligeværdige medspillere i socialt og pædagogisk arbejde


Beskrivelse


Om formål, metoder, dilemmaer og udfordringer ved inddragelse af børns perspektiver i det sociale og pædagogiske arbejde.

Indhold

Seneste udgave,

DEL 1 : BØRNEPERSPEKTIV ; Børneperspektiv: Hvorfor og i hvilken forstand? ; Børnesynet før og nu ; Kunsten at få adgang til børns perspektiver ; DEL 2 : MED SPROGET SOM UDGANGSPUNKT: SAMTALENS MULIGHEDER OG BEGRÆNSNINGER ; Sprogets betydning ; Sprogets struktur ; DEL 3 : BØRNESAMTALER I PRAKSIS ; Forberedelse af børnesamtaler ; Samtalen ; Andre metoder til indblik i børns perspektiver ; DEL 4 : BØRNEPERSPEKTIVER I KONTEKSTUALISERET PRAKSIS ; Børns perspektiver i det pædagogiske arbejde i daginstitutioner ; Børns perspektiver i skolen ; Børns perspektiver i sagsbehandlernes arbejde med udsatte børn ; Børns perspektiver i pædagogisk arbejde med anbragte børn og unge ; Børns perspektiver i arbejde med udsatte børn og unge i nærmiljøindsatser


Tidsskrift

Artiklen er en del af

Artiklerne i  handler ofte om

Artikler med samme emner

Fra


Artikler

Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser

...

...

...

...

...


Anmeldelser (5)


Bibliotekernes vurdering

d. 6. okt. 2011

af

af

Camilla Sejerøe

d. 6. okt. 2011

Børneperspektiver henvender sig mest til de voksne, der professionelt arbejder med børn, dvs. pædagoger, lærere, psykologer og lign. Den er også anvendelige på diverse studier. Dog er der afsnit, der fint kan læses og bruges af den interesserede lægmand, det kan fx være et medlem af en bestyrelse i skole eller en børnehave.

Hanne Warming har forsket inden for børne- og ungeområdet i en del år, og er ansat ved RUC, og her er tale om en klart akademisk udgivelse. Hun skriver derfor akademisk, med henvisninger, forslag til yderligere læsning, samt grundig litteraturliste. Omvendt er hun bestemt ikke umulig at læse, og bogen indeholder en del eksempler og en del helt konkrete forslag til, hvordan man arbejder med fx en ligeværdig samtale. Bogen starter med definitionsafsnit samt historik, derefter arbejder den med sproget, samtaler og praksis. Der er efterord, litteraturliste og register.

I år er der udkommet Samtaler med børn, unge og familier : en metodebog af Gunnar Eide og Rolf Rohde, men den behandler kun en mindre del af nærværende værks interessefelt. Bogen er en del af serien Professionsserien, og har et genkendeligt layout i forhold til resten af serien. Hanne Warming har gennem de senere år skrevet en del artikler om emnet, både i tidsskrifter og aviser.

En akademisk og gennemarbejdet bog, der stadig rummer plads til engagement og respekten for barnet som ligeværdig.


Fagbladet folkeskolen [online]

d. 8. nov. 2011

af

af

Flemming Platz

d. 8. nov. 2011


Danske kommuner

Årg. 43, nr. 22 (2012)

af

af

Arne Sloth Kristoffersen

Årg. 43, nr. 22 (2012)


Sygeplejersken

Årg. 112, nr. 7 (2012)

af

af

Hanne Lindhardt

Årg. 112, nr. 7 (2012)


Politiken

d. 7. jan. 2012

af

af

Per Schultz Jørgensen

d. 7. jan. 2012