Bøger / faglitteratur / undervisningsmaterialer

Udsatte børn og unge : en grundbog


Indhold

Seneste udgave,

Grundlæggende videnskabelige perspektiver på udsathed blandt børn og unge(Torsten Erlandsen et al)

Børnefattigdom(Jørgen Elm Larsen og Maja Müller)

Risiko, risikofaktorer og resiliens(Morten Ejrnæs)

Evidensbaserede koncepters betydning(Karen Kildedal og Hanne Kathrine Krogstrup)

Udsathed og social arv(Niels Rosendal Jensen)

In- og eksklusion - når udfordrede børn og unge udfordrer skolen(Susan Tetler)

Etnicitet og udsathed(Üseyir Tireli)

Udsat eller sat ud? Hvordan taler vi om "udsatte børn og unge"? Christian Sandbjerg Hansen: Forebyggelse - empiriske eksempler og teoretiske perspektiver) ; Tematiske perspektiver på udsathed (Mette Skovgaard Væver: Tilknytningsvanskeligheder og udsathed i spæd- og småbarnsalderen(Anna Kathrine Frørup)

Identitetens betydning for tilbagefaldsproblematikker hos udsatte unge(Henrik Skovlund)

Diagnoser og udsatte børn(Tine Basse Fisker)


Tidsskrift

Artiklen er en del af

Artiklerne i  handler ofte om

Artikler med samme emner

Fra


Artikler

Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser

...

...

...

...

...


Anmeldelser (2)


Socialpædagogen

Årg. 72, nr. 17 (2015)

af

af

Tina Løvbom Petersen

Årg. 72, nr. 17 (2015)


Fagbladet folkeskolen [online]

d. 18. aug. 2015

af

af

Flemming Platz

d. 18. aug. 2015



Informationer og udgaver