Emne: forældresamarbejde ; indvandrere ; etniske minoriteter ; forældre ; tosprogede elever ; daginstitutioner ; skole-hjem-samarbejde ; skoler ; Norge
Niveau: fagligt niveau
Ved at ændre praksis har mange norske skoler og børnehaver skabt gode samarbejdsrelationer til minoritetsprogede forældre. Der fokuseres på, [...] hvordan skolerne udvikler gode samarbejdsformer, der udnytter forældrenes resurser i forbindelse med deres egne børns skolegang og styrker mangfoldighedsperspektivet i fællesskabet. Med kapitler om forældresamarbejde i Danmark og Sverige
redaktør: Sigrun Aamodt, redaktør: An-Magritt Hauge
192 sider
Sprog: Norsk
Niveau: fagligt niveau
Målgruppe: for læreruddannelse ; for lærere ; for skoleledere ; for pædagoger
Opstilling i folkebiblioteker: 37.38
Med litteraturhenvisninger
ISBN: 9788205425972



Bestil bog denne udgave