Nørrebro Bibliotek. Foto: Ida Acs

Afgræns din søgning

Søgeresultat

Evaluering af indsatser for science-elever (dansk)

Poul Nissen (f. 1941)

I: Kognition & pædagogik, Årg. 31, nr. 120 (2021)
  1. Artikel

Højtbegavede og talentfulde børn : hvordan spotter vi dem? (dansk)

Poul Nissen (f. 1941)

I: Skolestart, Årg. 51, nr. 5 (2021)
  1. Artikel

Hvordan måler vi, om eleverne lærer noget i skolen og trives? (dansk)

Poul Nissen (f. 1941)

I: Kognition & pædagogik, Årg. 29, nr. 111/112 (2019)
  1. Artikel

På jagt efter talenterne - hvordan spotter vi dem? (dansk)

Poul Nissen (f. 1941)

I: Kognition & pædagogik, Årg. 29, nr. 111/112 (2019)
  1. Artikel

Undersøg : praktikerens guide til undersøgelsesdesign og formidling af resultater (dansk)

Poul Nissen (f. 1941)

  1. Bog
  2. E-materiale

Assessment- & interventionsguide : teori- og evidensbaseret intervention, praksisbaseret evidens og effektmåling (dansk)

Poul Nissen (f. 1941)

  1. Bog
  2. E-materiale

Dygtig, dygtigere, dygtigst : talentudvikling gennem differentieret undervisning (dansk)

  1. Bog
  2. E-materiale

DrengeAkademiet : trivsel, læring og personlig udvikling for drenge på kanten : 2013-2014 : forskningsrapport (dansk)

Frans Ørsted Andersen

  1. Bog

Talent i skolen : identifikation, undervisning og udvikling (dansk)

  1. Bog
  2. E-materiale

Om børn og unge med fastlåst identitetsudvikling : fra involveringspædagogik til identitetsudvikling i værdiperspektiv (dansk)

Poul Nissen (f. 1941)

  1. Bog