Hvidovre Bibliotek. Foto: Ida Acs

Potentialitet og optimering i skolen : problemforståelser og forskelssætninger af elever - en nutidshistorisk analyse : Ph.d.-afhandling

Bjørn Hamre

Beskrivelse Inspiration Anmeldelser
Find titler der ligner

Klik i en eller flere af tjekboksene på emner du gerne vil kombinere. Klik så på Søg

EmneMaterialetypeGenre
Bog

OBS! hvis der er mange emner, og du klikker samtlige af, risikerer du kun at få det materiale, du allerede kender

Læs mere om
fubar
svg-close
fubar
svg-close
bog
Se hvilke biblioteker der har materialet
Titel
Potentialitet og optimering i skolen : problemforståelser og forskelssætninger af elever - en nutidshistorisk analyse : Ph.d.-afhandling
Af
Bjørn Hamre
Sprog
Dansk
Udgiver
Aarhus Universitet, Institut for Uddannelse og Pædagogik
Udgivelsesår
2012
Omfang
259 sider, 30 cm
Fagligt niveau
Forskningsniveau
Referencer
Med litteraturhenvisninger og links
Anvendt sprog
Med resumé på engelsk
ISBN
9788776849450
Seneste oplag
1. oplag, [2012]
Opstilling i folkebiblioteker
37.31
DK5
37.31
Bestil
Gem i huskeliste, bestil senere