Silkeborg Bibliotek

Hvor rummelig kan folkeskolen være? : forståelse og inklusion : børn med alle slags hjerner

Find titler der ligner
Læs mere om
tidsskriftsartikel
Titel
Hvor rummelig kan folkeskolen være? : forståelse og inklusion : børn med alle slags hjerner
Bidrag
Sprog
dansk
Udgivelsesår
2014
Omfang
S. 60-70, illustreret
Findes i
Unge pædagoger, 2014, nr. 3
Fagligt niveau
Referencer
Med litteraturhenvisninger og links
DK5