Rumfærgen
Mark Bergin
Emneord
Anmeldelser (2)
Bibliotekernes vurdering
d. 4. dec. 2000
af
af
Lasse Andersson (skole)
d. 4. dec. 2000
En god og informativ fagbog om biler. I otte opslag gennemgås bilens udvikling fra de første dampdrevne maskiner til den moderne bil. Bogen præsenterer mange forskellige biltyper, f.eks. racerbiler, jetdrevne biler og rene luksusbiler. De enkelte opslag er domineret af detaljerede illustrationer med tilknyttet tekst - her er væsentlig information at hente. Brødteksten er forholdsvis kort. Nogle af dobbeltopslagene har halve sider, så man f.eks. kan se både det udvendige og det indvendige af verdens hurtigste køretøj. Teksten er hist og her temmelig krævende, men de mange illustrationer hjælper på forståelsen. Bogen kan f.eks. benyttes som en del af et emne om transport. Bogen kan læses fra 6. klasse - men vil også være en god bladrebog for mindre klassetrin. Bag i bogen findes ordliste, fakta om biler, tidsoversigt og et godt register.
Bibliotekernes vurdering
d. 4. dec. 2000
af
af
Kresten Søe Christensen
d. 4. dec. 2000
Bogen kan efter behov anvendes til supplement af eksisterende bil-litteratur, men tilfører ikke emnet nyt. Fremstillingen er ret summarisk, men formår - trods en noget uinspireret servering - dog ganske godt at vægte de aspekter, der fascinerer bladrelæserne bedst. Bogen indeholder afsnit som: de første automobiler, fartrekorder, sportsstjerner, biler og sikkerhed, superbiler og muskelbiler m.m. Bedst står afsnittet om designteknik. Her kommer man, den korte plads i betragtning, pænt omkring en bils fødsel fra tegnebræt til samlebånd. Men ellers er princippet mest: lidt om alt, uden rigtigt at gå i dybden med noget. Illustrationerne er noget blege anonyme farvetegninger af biler og relateret teknik indfældet lidt ustruktureret over siderne. En del af opslagene er forskudte, sådan at hovedillustrationen ændrer sig, når man vender en halv side. Herved får man mulighed for teknisk indkik i nogle af bilerne. Satsen er bygget op af en brødtekst suppleret af udførlige billedtekster i meget lille sats, hvilket - i forening med de ofte lange hovedsætninger og det høje abstraktionsniveau i ordlisten - bestemt ikke kan betegnes som ideelt i forhold til målgruppens yngste. Fra 12 år.