Om børns naturoplevelser og om hvordan man kan efterligne naturens processer, eksperimenter med naturen og eksempler på kreative aktiviteter som madlavning, indretning af udearealer og pasning af dyr.
Med denne meget anvendelige brugsbog i hånden kan ingen pædagoger, lærere og forældre hverken undslå sig for eller lade være med at engagere sig dybere i et praktisk arbejde med børns forholdtil dyr og natur. Bogens 1. del er en gennemgang af naturbegrebet og teorierne - ud fra Piaget - bag børns spørgsmål til og tilegnelse af naturen samt børns forhold til dyr i almindelighed ogkæledyr i særdeleshed. Både i de indledende afsnit og i resten (hovedparten) af bogen kobles teorierne helt med praktiske eksempler. Hele den sidste del af bogen rummer forslag til praktiskeaktiviteter man kan foretage sig sammen med børn fra ca. 3 år og op. Alle aktiviteterne er beskrevet grundigt i tekst og ofte yderligere instruktivt i foto og tegninger. Aktiviteterne er indenformange felter. - bl.a.: indsamling og anvendelse af naturmaterialer, forsøg med planter samt fysik / kemi i hverdagen, valg af og pasning af alle slags dyr. Dette er kun overordnet beskrevet, menbogen rummer en masse utroligtspændende forslag til interessante forsøg og aktiviteter. Den er blevet til som resultat sf manges erfaringer og baserer sig derudover bl.a. på forfatterens virke somlærer på et børnehaveseminarium. Sammen med Ulla Fischer har forf. i 1984 udgivet De her.