Læring gennem oplevelse, forståelse og handling : en studiebog i didaktik
Hilde Hiim
Hent dine bestillinger på dit foretrukne bibliotek
Sammensæt din søgning
Afgræns yderligere
Bøger / faglitteratur
Bog, 2. udgave, 2015
Bog, 1. udgave, 2006
Læring gennem oplevelse, forståelse og handling : en studiebog i didaktik
Hilde Hiim
Inklusion : en guide til inkluderende praksis i skolen
Kristina Rosenkrands Petersen
Styr på mål - læringsmål, tegn og progression
Bodil Nielsen (f. 1947-09-06)
Effektiv undervisning : didaktiske nærbilleder fra klasserummet
Elevens verden : indføring i pædagogisk psykologi
Gunn Imsen
Almen dannelse : dannelsesstandarder og fag
Oplevelse, fordybelse og virkelyst : noter til æstetik i undervisningen
Peter Brodersen
Håndværk og design : en fagdidaktik
Hanne Schneider
Specialpædagogik : en introduktion
Digital didaktik : teorier og redskaber
Helle Hinge
Religionsdidaktik : traditioner og tilgange
Historiedidaktik : mellem teori og praksis
Jens Aage Poulsen (f. 1953)
Fysik/kemididaktik : læring og undervisning
Peter Norrild
Madkundskabsdidaktik : mellem fag og didaktik
Helle Brønnum Carlsen
Fysik/kemididaktik : læring og undervisning
Specialpædagogik : en introduktion
Historiedidaktik : mellem teori og praksis
Jens Aage Poulsen (f. 1953)
Fremmedsprogsdidaktik : mellem fag og didaktik
Petra Daryai-Hansen
Undervisningsplanlægning for faglærere
Hilde Hiim
Biologididaktik : mellem fag og didaktik
Pernille Ulla Andersen
Biologididaktik : mellem fag og didaktik
Pernille Ulla Andersen
Billedkunstdidaktik : mellem fag og didaktik
Karsten Arvedsen
Matematikdidaktik : mellem fag og didaktik
Rune Hansen (f. 1975-03-21)
Elevens læring og udvikling : at skabe fællesskaber og lede læreprocesser
Undervisningsplanlægning for faglærere
Hilde Hiim
Interkulturel didaktik : introduktion til teorier og tilgange
Mette Buchardt
Oplevelse, fordybelse og virkelyst : noter til æstetik i undervisningen
Peter Brodersen
Natur/teknologididaktik : naturfagsundervisning for begyndere
Trine Hyllested
Elevens læring og udvikling : at skabe fællesskaber og lede læreprocesser
Sanne Lillemor Hansen
God og effektiv undervisning : didaktiske nærbilleder fra klasserummet
Peter Brodersen
Samfundsfagsdidaktik : livsverden, fag og politisk dannelse
Anders Stig Christensen
Musikdidaktik : mellem fag og didaktik
Finn Holst
Læring
Knud Illeris
Lektiecafé 2.0 : læring, motivation og lektiecaféer
Magnus Birk Clausen
Elevers læring og udvikling - også i komplicerede læringssituationer
Udviklingspsykologiske teorier : en introduktion
Læreren som udforskende praktiker : pædagogisk-psykologiske perspektiver på det lærerfaglige arbejde
Pædagogisk psykologi i læreruddannelsen
Grib konflikten : om konstruktiv konflikthåndtering i skolen
Lotte Christy
Motivation for læring : teori og praksis
Einar M. Skaalvik
Elevens læring og udvikling : at skabe fællesskaber og lede læreprocesser
Pædagogisk psykologi : en grundbog
Klaus Nielsen (f. 1962)
d. 10. sep. 2015
af
af
Henrik Munch Jørgensen
d. 10. sep. 2015
En indføring i pædagogisk psykologi for lærerstuderende og andre indenfor skoleverdenen.
Bogen er den 2. danske udgave af bogen, hvor den første udgave Elevens verden udkom helt tilbage i 2006. Denne nye udgave er oversat og bearbejdet efter den norske 5. udgave og tilpasset skolereformen og den danske læreruddannelse. Bogen er delt i tre dele, hvor del 1 giver den basale viden til at komme i dybden med de to øvrige dele om henholdsvis "Læring og individuelle forskelle" samt "Motivation og identitet. Til bogens kapitler er der spørgsmål og øvelser, som kan anvendes i studiesammenhænge.
Bogen giver en både grundig og udførlig indføring i pædagogisk psykologi. Den er derfor oplagt som pædagogisk grundbog på læreruddannelsen eksempelvis til kompetenceområdet "Elevens læring og udvikling". Det er en velstruktureret udgivelse med mange gode øvelser og spørgsmål, som gør grundskolens virkelighed nærværende, levende og relevant i læreruddannelsens teoretiske fag.
Bogen kan læses sammen med andre udgivelser om pædagogisk psykologi eller med denne bogs "makker" Lærerens verden.
2007
af
af
Henrik Munch Jørgensen
2007
Elevens verden er en begynderbog i pædagogisk psykologi, som søger at give forståelse for, hvordan det er at være elev. Bogen giver en indføring i psykologiens verden og henvender sig overvejende til lærerstuderende, men undervisere og andre med interesse i undervisning kan også anvende bogen..
Bogen er bygget op over fire hovedafsnit. Det første afsnit giver de basale faglige redskaber til at komme ind i psykologiens verden ved at give et overblik over de forskellige psykologiske retninger. Andet afsnit handler om socialisering og eleven som en del af samfundet. Tredje del tager fat på læringsteorierne. Og bogens fjerde og sidste del omhandler følelser, motivation og identitet. Det lykkes for Imsen at præsentere de fleste af de store psykologiske teoretikere og deres teorier i et teoretisk velfunderet sprog..
Denne bog er den fjerde reviderede udgave af bogen, men den første udgave på dansk. Revideringen er ikke blot en revidering, men en gennemrevidering. Næsten alle kapitler er omskrevet og der er tilføjet helt nye kapitler. Og som noget helt nyt afsluttes alle kapitlerne med spørgsmål og opgaver, som er meget anvendelige på læreruddannelsen. Bogen er velegnet som psykologisk grundbog og er oplagt at anvende sammen med Imsens bog om almen didaktik Lærerens verden : indføring i almen didaktik, 2005..
Elevens verden er en god grundbog til anvendelse på læreruddannelsen. Velskrevet og fagligt kompetent med en god faglig bredde og dybde.
2016, nr. 4
af
af
Niels Rosendal Jensen
2016, nr. 4