Bøger / faglitteratur

Mening og sammenhæng : en fagdidaktik til skolens religionsundervisning


Beskrivelse


Med udgangspunkt i almen didaktisk indsigt og religionsfagets faglige særpræg søger forfatteren at vise, hvordan det pædagogiske bedst integreres med det faglige.

Tidsskrift

Artiklen er en del af

Artiklerne i  handler ofte om

Artikler med samme emner

Fra


Artikler

Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser

...

...

...

...

...