Tænkelyst : ideer til at fremme matematisk tænkning

Denne bog giver inspiration til, hvorledes man kan fremme matematisk tænkning blandt eleverne. For grundskolens matematiklærere samt lærerstuderende med faget matematik.

Matematik er ofte et færdighedsfag, hvor underviseren forklarer metoden og eleverne efterfølgende øver metoden. Denne bog vil gerne gøre matematikundervisningen problemløsende og få eleverne til selv at tænke matematisk. Bogen præsenterer derfor en række ideer til, hvorledes undervisere på alle grundskolens trin kan fremme den matematiske tænkning. Til bogen kan der frit hentes ressourceark fra forlagets hjemmeside.

Det er en virkelig god bog. Indbydende og nem at gå til. Og samtidig også inspirerende og spækket med ideer til at skabe spændende matematikundervisning, som aktiverer eleverne og får dem til at tænke matematisk.

Vil du læse mere, kan det anbefales at vælge Det tænkende klasserum i matematikPå vej mod det tænkende klasserumMatematik med mening og På vej mod det tænkende klasserum eller den mere teoretiske Matematik med meningVil du læse mere, kan det anbefales at vælge Det tænkende klasserum i matematik og eller den mere teoretiske Matematik med meningVil du læse mere, kan det anbefales at vælge Det tænkende klasserum i matematik og På vej mod det tænkende klasserum eller den mere teoretiske .

Læs hele vurderingen