Gå til indhold

Hent dine bestillinger på dit foretrukne bibliotek

Forside Bøger Artikler Film Musik Spil Noder

Biblioteket online Spørg en bibliotekar Ny bruger?

Søg

Log ind

Husk

Menu

Bøger / faglitteratur

Bog, 1. udgave, 2010

Bog, 1. udgave, 2010

Vejledning i matematik : professionsvejledning

Del af Didaktikserien

Beskrivelse

Om at være vejleder i matematik og ikke mindst hvilke faldgruber der kan være i forbindelse med at skulle være vejleder for kollegaer. Bogen er tænkt som en konkret indføring i, hvordan man kan organisere vejledningsforløbet.

Emneord

matematikundervisning

Lignende emneord

Spring over

Didaktikserien

Rum, form og tal : matematikdidaktik

Rum, form og tal : matematikdidaktik

Olga Herbjørnsen

Didaktik 2.0 : læremiddelkultur mellem tradition og innovation

Didaktik 2.0 : læremiddelkultur mellem tradition og innovation

Læremiddellandskabet : fra læremiddel til undervisning

Læremiddellandskabet : fra læremiddel til undervisning

Jens Jørgen Hansen (f. 1967-12-23)

At gøre kultur i skolen : interkulturel praksis i historieundervisningen

At gøre kultur i skolen : interkulturel praksis i historieundervisningen

Nanna Bøndergaard Butters

Vejledning i matematik : professionsvejledning

Vejledning i matematik : professionsvejledning

Michael Wahl Andersen

Elever med læse- og skrivevanskeligheder : hvad ved vi? hvad gør vi?

Elever med læse- og skrivevanskeligheder : hvad ved vi? hvad gør vi?

Solveig-Alma Halaas Lyster

Didaktik 2.0 : læremiddelkultur mellem tradition og innovation

Didaktik 2.0 : læremiddelkultur mellem tradition og innovation

Karsten Gynther

Didaktisk design, digitale læreprocesser

Didaktisk design, digitale læreprocesser

Birgitte Holm Sørensen

Lad sproget bære : genrepædagogik i praksis

Lad sproget bære : genrepædagogik i praksis

Britt Johansson

Digital læsedidaktik

Digital læsedidaktik

Undervisningsdifferentiering : et princip møder praksis

Undervisningsdifferentiering : et princip møder praksis

Didaktisk design, digitale læreprocesser

Didaktisk design, digitale læreprocesser

Birgitte Holm Sørensen

Lad sproget bære : genrepædagogik i praksis

Lad sproget bære : genrepædagogik i praksis

Britt Johansson

Digital skrivedidaktik

Digital skrivedidaktik

Mundtlighed og fagdidaktik

Mundtlighed og fagdidaktik

Tina Høegh

Lærerens scenariekompetence : didaktik 3.0 - faglighed, undervisning og it i det 21. århundrede

Lærerens scenariekompetence : didaktik 3.0 - faglighed, undervisning og it i det 21. århundrede

Simon Skov Fougt

Undervisningsdifferentiering : et princip møder praksis

Undervisningsdifferentiering : et princip møder praksis

Else Skibsted

10 døre til klasserummet

10 døre til klasserummet

Øvelse i undervisningen

Øvelse i undervisningen

Thomas R. S. Albrechtsen

Hvad er didaktik?

Hvad er didaktik?

Karen Andreasen

Digital skrivedidaktik

Digital skrivedidaktik

Undervisning af ordblinde elever i alle fag

Undervisning af ordblinde elever i alle fag

Fagsprog i naturfag : at læse, skrive og "gøre" videnskab

Fagsprog i naturfag : at læse, skrive og "gøre" videnskab

John Polias

Digital læsedidaktik

Digital læsedidaktik

Dorthe Carlsen

Kom ind i sproget : flersprogede elever i fagundervisning

Kom ind i sproget : flersprogede elever i fagundervisning

Mette Vedsgaard Christensen

Kom ind i sproget : flersprogede elever i fagundervisning

Kom ind i sproget : flersprogede elever i fagundervisning

Undersøg litteraturen! : engagerende undervisning i æstetiske tekster

Undersøg litteraturen! : engagerende undervisning i æstetiske tekster

Meget mere mundtlighed

Meget mere mundtlighed

Ind i naturfag : fra tekster til naturfaglig kompetence

Ind i naturfag : fra tekster til naturfaglig kompetence

Ruth Mulvad

Undervisning i sprogfag : 7 didaktiske design

Undervisning i sprogfag : 7 didaktiske design

Grammatikdidaktik

Grammatikdidaktik

Grammatikdidaktik

Grammatikdidaktik

Kristine Kabel

Flersprogethedsdidaktik

Flersprogethedsdidaktik

Natascha Drachmann

Litteratursamtaler efter gehør : i grundskolens danskundervisning

Litteratursamtaler efter gehør : i grundskolens danskundervisning

Louise Rosendal Bang

Minder om

Matematik for alle : håndbog i matematikundervisning

Matematik for alle : håndbog i matematikundervisning

Pernille Pind

Faglig læsning for matematiklæreren

Faglig læsning for matematiklæreren

Håndbog om matematik i grundskolen : læring, undervisning og vejledning

Håndbog om matematik i grundskolen : læring, undervisning og vejledning

Læs & forstå matematik : faglig læsning - grundlag for tilegnelse af matematiske kompetencer

Læs & forstå matematik : faglig læsning - grundlag for tilegnelse af matematiske kompetencer

Michael Wahl Andersen

Cooperative learning strukturer : minibog

Cooperative learning strukturer : minibog

Spencer Kagan

Danske 4. klasseelever i TIMSS 2011

Danske 4. klasseelever i TIMSS 2011

Peter Allerup (f. 1942)

Det vurderende øje : observation, vurdering og udvikling i undervisning og vejledning

Det vurderende øje : observation, vurdering og udvikling i undervisning og vejledning

Cato R. P. Bjørndal

Feedback i matematik

Feedback i matematik

Classbuilding & teambuilding med cooperative learning strukturer

Classbuilding & teambuilding med cooperative learning strukturer

Spencer Kagan

Matematik med hoved og hænder : en praksisfaglig tilgang til matematikfaget med afsæt i undersøgende matematik og matematik i anvendelse

Matematik med hoved og hænder : en praksisfaglig tilgang til matematikfaget med afsæt i undersøgende matematik og matematik i anvendelse

Daniel Holst Mortensen

Anmeldelser (1)

Folkeskolen

Årg. 127, nr. 29 (2010)

af

af

Steen Ehlers

Årg. 127, nr. 29 (2010)

Informationer og udgaver

2010

BogMichael Wahl AndersenAkademisk Forlag, 1. udgave

2010

E-bogMichael Wahl AndersenAkademisk Forlag, 1