Søg | bibliotek.dk

Abonnér på Search feed

Afgræns din søgning

Søgeresultat

Børns medbestemmelse og fællesskaber i Læseleg : i et krydspres mellem udvikling og dannelse (dansk)

Lone Svinth

I: Kognition & pædagogik, Årg. 33, nr. 128 (2023)

Stemmeboks og valgurne - en afstemning om ældstegruppens navn (dansk)

Kamini Nielsen

I: 0-14, Årg. 33, nr. 4 (2023)

Filosofisk omsorg kan føre til medbestemmelse over eget liv : når børn møder nærvær, langsommelighed og ligeværd, fører det til initiativ og mere medbestemmelse i deres eget liv (dansk)

Mette Køhlert

I: 0-14, Årg. 33, nr. 4 (2023)

Barnet skal ses, høres - og inddrages (dansk)

Pædagoger skal ikke være politibetjente ved spisninger (dansk)

"Hvor er vi på vej hen?" : om at bruge digitale medier til at give børnene en stemme (dansk)

Sune Lüthje

I: 0-14, Årg. 33, nr. 4 (2023)

Pædagogiske aktiviteter er sjældent planlagte - men faste rutiner danner rammen for medbestemmelse (dansk)

Børn ved selv bedst, hvad der er vigtigt for dem at blive klogere på (dansk)

Trine Fromberg

I: 0-14, Årg. 33, nr. 4 (2023)

Et værdigt børneliv er et liv med en oplevelse af at blive lyttet til og taget seriøst (dansk)

Maj Luffe Andersen

I: 0-14, Årg. 33, nr. 4 (2023)

"Man kan godt komme rigtig meget til skade på en højskole. Men det må man også gerne" : Dennis Nørmark (dansk)