Nørrebro Bibliotek. Foto: Ida Acs

Afgræns din søgning

Søgeresultat

Fra det kendte til det ukendte : det pædagogiske paradoks genbesøgt fra en kreativitetsvinkel (dansk)

Mikkel Snorre Wilms Boysen

I: Kognition & pædagogik, Årg. 33, nr. 128 (2023)
  1. Artikel

At tale med børn om leg : syv gode råd til forskere og pædagoger

Pernille Strand

I: Pædagogisk psykologisk tidsskrift, Årg. 60, nr. 1 (2023)
  1. Artikel

Legebaseret pædagogik : forskning om pædagoger og pædagogstuderendes deltagelse i børns leg i børnehaven (dansk)

  1. Bog
  2. E-materiale

Og så sagde vi, at vi legede (dansk)

  1. Artikel
  2. E-materiale

Barnets udvikling gennem tilknytning og leg : forstå førskolebarnet (eller hvem som helst, der opfører sig som et) (dansk)

Deborah MacNamara

  1. Bog
  2. Lydbog
  3. E-materiale

Alle typer af lege er vigtige for et barns hjerneudvikling (dansk)

Ann-Elisabeth Knudsen

I: 0-14, Årg. 30, nr. 1 (2020)
  1. Artikel

Giv legen et eftersyn - med basis i legetyper (dansk)

Line Buer Bjerre

I: 0-14, Årg. 30, nr. 1 (2020)
  1. Artikel

På vej mod en pædagogik for bæredygtig udvikling i dagtilbud (dansk)

  1. Artikel
  2. E-materiale

For barnet er det legen i sig selv, der er vigtig! - og hvad gør du så, når barnet leger? (dansk)

Margareta Öhman

I: 0-14, Årg. 30, nr. 1 (2020)
  1. Artikel

Børneleg som legepraksis: en aristotelisk forståelse af legens værdi (dansk)

Lasse Nielsen (f. 1982-10-19)

I: BUKS - tidsskrift for børne- og ungdomskultur online, Årg. 37, Nr. 64 (2020)
  1. Artikel
  2. E-materiale