ADHD : bidrag til en kritisk psykologisk forståelse

Til dem med interesse for ADHD, ud fra et psykologisk perspektiv og interesse i den humanvidenskabelige psykologi. Bogen kan også læses som et bidrag til en kritisk psykologisk forståelse med fokus på psykosociale faktorers betydning og behandling af psykiske lidelser. Det er en fagbog på et relativt højt niveau.

C.R.J. er professor i klinisk psykologi ved Aarhus Universitet. Han har skrevet flere lærebogskapitler om personlighedsforstyrrelser, borderline m.m. Det seneste årti har flere og flere børn og unge fået en ADHD-diagnose og er sat i medicinsk behandling. Han stiller bl.a. spørgsmål til, om det er fagligt forsvarligt at så mange børn og unge sættes i medicinsk i behandling, og kan ADHD være andet end primært udtryk for biokemiske ubalancer i hjernen? Han kommer hele vejen rundt om, hvad ADHD er, diagnostiske kriterier, problemstillinger, årsager til stærkt stigende medicinforbrug, en human og sundhedsvidenskabelig tilgang til menneskets psykologi m.m. C.R.J. ønsker et langt bredere, mere psykologisk og dynamisk syn, som hæver sig op over ADHD-diagnosen. Det er fagligt velfunderet og er underbygget bl.a. med en videnskabelig reviewproces.

Dele af bogen har været offentliggjort i en af hans tidligere bøger Danmark på Briksen, 2012. Der er en meget udførlig litteraturliste til andre relevante bøger, primært forskningstitler.

Et bog som bør købes til de store biblioteker, evt. CB-bibliotekerne, da studerende og andre der skriver om emnet vil efterspørge en bog som denne.

Read the full assessment