Aktive fortællinger, rim og remser : dialogisk læsning med børn

Både forældre og voksne, der arbejder professionelt med børn og deres sproglige udvikling, er bogens målgrupper.

Bogen tager udgangspunkt i legende oplæsningssituationer og viser, hvordan børn kan inddrages aktivt, ofte også med fysisk bevægelse, således at der skabes en dialog, der bl.a. styrker fantasien og den sproglige dimension. De mange forskellige korte fortællinger, rim og remser er beregnet for børnehave- og indskolingsbørn. Hver lille sekvens er forsynet med vejledende alderstrin, forslag til aktiv deltagelse og ideer til efterfølgende dialog. Farvede illustrationer ledsager de meget overskuelige tekster og forklaringer.

Så vidt jeg er orienteret, findes der ikke et lignende materiale.

Bogen er gennemarbejdet og meget indbydende både layout- og indholdsmæssigt med mange sjove ideer. Der er en tydelig begejstring, som må smitte enhver, der arbejder med børn. Noget ved man måske godt i forvejen, men her er det samlet. Derfor er det alletiders mulighed for at forny sig selv i oplæsningssituationen, blive mere bevidst og dermed måske få et lidt bredere fokus. Til forældre, pædagoger og lærere.

Read the full assessment