Books / nonfiction for children

Alting : en anti-selvmordsbog

Del 1 of Alting

Details


...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...


Description


Gennem ni små tekster behandles emnet selvmord ud fra kunstneriske og filosofiske synspunkter.

Periodica

The article is a part of

The articles in  are frequently about

Articles with same topics

In


Articles

All registered articles grouped by issue

...

...

...

...

...


Reviews (13)


The libraries' assessment

d. 18. Dec. 2018

By

By

Birgitte Bornæs

d. 18. Dec. 2018

Bogen er tilegnet unge i alle aldre, som jeg opfatter det: alle som søger en måde at sanse sig selv som en del af et biologisk univers (meningen med livet). Udgangspunkt: man har ikke lov atudslette sin egen del af universet, ligeså lidt som man har lov til at udslette andre. Bogen tager meget klar afstand fra selvmord som løsning på nogen som helst og viser ved eksempler - en delHamlet/Ham Hamlet og oplevelser i billedkunst, poesi og filosofi - forskellige muligheder for denne sansning, uden på noget tidspunkt at blive belærende eller bedrevidende (hvilket også er eterklæret mål). Borum gør det kunststykke at tage læseren ved hånden ogsammen med ham opleve kaos og orden i tekst/filosofi, sanse den mening han har fundet i de ovennævnte eksempler. Denne formgiver unge (m.fl.) som har fået nok af pædagogik/terapi et godt udgangspunkt for selv at gøre erfaringer. Bogen er ikke bagatelliserende eller alt for nem og overforklaret, men giver et godtudgangspunkt for selvstændigproblemløsning/tankevirksomhed. Målgruppe, indhold og forfatter (svær?) taget i betragtning er bogen efter min opfattelse meget vellykket. Forsiden (James Dean)appellerer til unge, men bogen vil også være velanbragt i voksenudlånet.


The libraries' assessment

d. 18. Dec. 2018

By

By

Merete Egholm Nielsen (skole)

d. 18. Dec. 2018

Lille bog på 69 s. inddelt i 9 kapitler. Teksten er fortalt til Kirsten Jacobsen og sproget virker meget direkte. Man kan som læser let diskutere med Poul Borum. Han tager udgangspunkt iHamletfiguren, hvor alle de store spørgsmål og selve det at være ung med identitetssøgen formuleres og problematiseres. Hamlets problemer er meget sammensatte. Shakespeare løser dem ikke, derforlader han alle slå hinanden ihjel. Borum mener, at Hamlets problemer, hvis han var en ung mand idag, ville være til at løse, blot man tog fat på nogle af dem. Ved at lirke ved nogle problemer givesder håb om, at også andre kan udredes. Man skal erkende sig selv som en del af det biologiske univers og i de utallige lag, der er i hver enkelt af os. Mange steder citeres kunstnere, filosoffer ogmalere og små digte af eksistentialistisk art bruges til at bringe teksten videre. Ord- det at bruge ord er en menneskeret. Præcist at kunne formulere det man vil sige, skriver Borum, og han harret. Det er en god lillebog at diskutere med, vil være velegnet i kristendom/danskundervisning i 9.-10. klasse. Omslaget: et farvet billede af James Dean virker appellerende, men det er nok kun defærreste af folkeskolens elever, der vil komme igennem bogen selv. Selvlæsning kræver nok unge, der er lidt ældre.


Præsteforeningens blad

årg 77, nr 43 (1987)

By

By

Else Straarup

årg 77, nr 43 (1987)


Flensborg avis

d. 20. June 1987

By

By

simon

d. 20. June 1987


Vestkysten

d. 20. June 1987

By

By

Ulf Gudmundsen

d. 20. June 1987


Jyllands-posten

d. 19. June 1987

By

By

Bodil Steensen-Leth

d. 19. June 1987


Politiken

d. 27. June 1987

By

By

Beth Juncker

d. 27. June 1987


Aarhuus stiftstidende

d. 2. June 1987

By

By

Hanne Stouby

d. 2. June 1987


Frederiksborg Amts avis

d. 2. June 1987

By

By

Birgitte Bartholdy

d. 2. June 1987


Højskolebladet

årg 113, nr 18 (1988)

By

By

Johs Nørregaard Frandsen

årg 113, nr 18 (1988)


Aalborg stiftstidende

d. 13. Aug. 1987

By

By

Lars Borberg

d. 13. Aug. 1987


Information

d. 24. July 1987

By

By

Ove Kreisberg

d. 24. July 1987


Gymnasieskolen

årg 70, nr 14 (1987)

By

By

Erik H. Madsen

årg 70, nr 14 (1987)



Information and editions