Pædagogisk idræt i vuggestue og børnehave
Eventyr, med enkelte eventyrsange og sanglege, der indrammer både dagligdagens og årets rytme og sætter os i forbindelse med hinanden, naturen og de fantasikræfter, som lever i barnet.
Barnets eventyrperler
Description
More like this
Hvordan man tæller krokodiller
Margaret Mayo
Barnets sangperler
Magisk oprydning : en simpel, effektiv metode, der skaber plads til det du elsker
Marie Kondo
Barnets udvikling gennem tilknytning og leg : forstå førskolebarnet (eller hvem som helst, der opfører sig som et)
Deborah MacNamara
H.C. Andersens eventyr på film
Elisabeth Oxfeldt
Barnet i naturen - naturen i barnet : sundhedsfremmende pædagogik
Rikke Rosengren
Fortæl folkeeventyr for dine børn : hvilke? hvordan? hvorfor? hvorfra? : tydning af eventyr ud fra Rudolf Steiners antroposofi : 30 eventyr - 20 tydninger
Inger Brochmann
Bare sig hiç : tyrkiske eventyr
Mustafa Kilic
Evald Tang Kristensens Eventyr fra Jylland. Bind 3
Vibeke Arndal
Reviews (1)
The libraries' assessment
d. 9. Jan. 2017
By
By
Boy Olesen
d. 9. Jan. 2017
For pædagoger, lærere og forældre til de yngre børn i institutioner og skole, er her en bog der sætter historiefortællingen i højsædet.
Bogens budskab er pointeringen af at historiefortællingen er en fundamental kommunikationsform mellem mennesker. Teoretiske afsnit fortæller om hvordan man som voksen skal fortælle og læse historier og om øjenkontaktens og gentagelsens betydning. Der citeres en del fra Rudolf Steiner, ligesom der fortælles om eventyrets indvirkning på børnenes følelsesliv og om terapeutisk historiefortælling. Bogen er årstidsinddelt, og indeholder rigtig mange forskellige typer eventyr og sange. Et krybbespil og et lanternespil er skrevet ud i replikker og i forbindelse med en fortælling er der en anvisning på hvordan man kan lave huse, dyr og mennesker. Bogen indeholder fotos af børn og af håndlavede figurer. Afslutningsvis er alle eventyrerne opdelt i de aldersgrupper de er velegnede til fx 1 år og opefter, 3 år og opefter og fra 5 år.
En bog der motiverer til at gå i gang med historiefortællingen i forhold til børn. I et godt forståeligt sprog redegøres der for vigtigheden af fortællingens store betydning for børns udvikling. Fortællingerne er velvalgte og variationen er god.
Bogen Kongelige godnateventyr har ligeledes mange forskellige eventyr, velegnet til såvel oplæsning som fortælling.
