Gitte Ingerslev: Hvordan får man adgang til kulturens ressoucer? Mads Th. Haugsted: Talte tekster : mundtlighed og undervisning. Karin Esmann: I dialog med egne forestillinger. Jørgen Aabenhus: Litteraturhistorie : i dialog mellem tekstens "du" og læserens "jeg". Ellen Krogh: Danskfagets udfordring. Jon Smidt: Posisjoner og dialoger : et etterskrift
The article is a part of
The articles in are frequently about
In
All registered articles grouped by issue
...
...
...
...
...
Det flerstemmige klasserum : skrivning og samtale for at lære
Olga Dysthe
Cooperative learning i indskolingen : en inspirations- og kopimappe
Hanne Vogelius Mikkelsen
Lad sproget bære : genrepædagogik i praksis
Britt Johansson
Genreskrivning i skolen
Mette Kirk Mailand
Aktivt dansk
Jamal Joudeh
Danskfagets håndbog
Martin Jørgensen (f. 1943)
Lærer i tiden : en antologi
Styrk sproget, styrk læringen : sproglig udvikling og stilladsering i flersprogede klasserum
Pauline Gibbons
Sprog i skole : læseudviklende undervisning i alle fag : funktionel lingvistik
Ruth Mulvad
Kanon : litteratur i folkeskolen
Torben Weinreich