Books / nonfiction

De gode kompetencer i det 21. århundrede


Description


Viden og konkrete værktøjer til, hvordan man i skolen kan arbejde med de færdigheder, tilgange og karaktertræk, der inden for uddannelsesområdet regnes som afgørende for at opnå succes i det moderne samfund: kollaboration, kommunikation, kreativitet og kritisk tænkning.

Reviews (2)


The libraries' assessment

d. 26. Feb. 2020

By

By

Boy Olesen

d. 26. Feb. 2020

For lærere, pædagoger, studerende og ledere er her et godt bud på, hvilke kompetencer der er afgørende for at få succes i et moderne samfund.

Bogens formål er at kvalificere sproget, forståelsen og anvendelsen af fremtidens kompetencer. Bogen indkredser fire kompetencer, de fire k'er: kollaboration, kommunikation, kreativitet og kritisk tænkning. Udviklingen af kompetencerne kræver færdigheder, som kræver træning. Bogen indledes med en begrebsafklaring og en didaktisk tilgang i forhold til de fire k'er. Der er afsat et kapitel til hver af de fire k'er. Bogen har rigtig mange skemaer, idebokse og modeller. Bogen omhandler bl.a. også talechips, gambitter, heksagoner, værdikompasset og Sokratisk tale.

Bogen er meget praksisnær og giver en række gode konkrete eksempler på tiltag om gruppesammensætninger og roller fx om samarbejdsfærdigheder: at kunne lytte aktivt, opmuntring af andre og modtage feedback og om den kritiske tænkning hvor der lanceres en spørgematrix. Bogen er lige til at bruge i den daglige undervisning - den indeholder mange afsnitsinddelinger og er velskrevet. Det er meget befriende at bogen slår på vigtigheden af træning altså det at samarbejde, kommunikere og være kritisk, ikke er noget man bare kan.

Bogen kan relateres til Fremtidsparat? der dog er noget "bredere".