Det forsømte forår : rockmusical efter Hans Scherfigs roman. Noder

Efter 42 år som roman har man nu bearbejdet denne, så der er kommet en 3-akters rockmusical ud af det. Den foregår i to planer: fortid og nutid i passende blanding. Vi hopper ind i romanen,hvor lektor Blomme spiser det forgiftede maltbolsje. Derefter ser vi de gamle skoledrenge samlet til 25-års jubilæum, og de drømmer sig efter en stund tilbage til "barnetidens lykkeland", og såbeskrives skolelivet dengang på godt og ondt, mest det sidste, men det forudsættes bekendt. Forestillingen slutter med, at de gamle drenge synger sangen "Det forsømte forår", der skildrer de mangeforår, drengene lod går til spilde, ofrede på skolens alter. Dialogen er en blanding af tale og sang. Sangene, der også står i et seperat nodehæfte er iørefaldende, nodebilledet er klart ogletlæseligt, og alle vers står under noderne, hvilket er en stor fordel. Der er endvidere sidetalshenvisninger til tekstbogen. / Da det er en fri bearbejdelse af romanen, bliver det morsommere atse stykket, hvis man i forvejenkender denne. Målgruppen er gymnasiet og lign. institutioner, og heri er jeg enig. Som forudsætninger for at sætte stykket op kræves, at lærere som elever har godtkendskab til og magter den rytmiske musik. Det er ikke nogen decideret skolebibliotekssag.

Read the full assessment

På Metropolitanskolen, Hans Scherfigs gamle skole, blev der i februar/ marts 1985 opført en skolekomedie, rockmusicalen Det forsømte forår. Selve musicalen er i tre akter med 3, 5 og 3 scener,og melodierne er skrevet ud i sangstemme(r) med becifring og underlagt tekst i et ikke altid letlæst nodebillede. Handlingen følger i grundtrækkene den originale roman, Lektor Blomme, der er enplage for sine elever, dør efter at have spist et forgiftet maltbolsje, og ved 25-års studenterjubilæet bliver morderen afsløret. Romanen satiriserer over et pædagogisk system, som næppepraktiseres mere, men meget af satiren forsvinder i denne dramatiserede udgave. Blandingen af Scherfigs tekst og rockmusik kommer til at virke som en anakronisme. Denne udgave af Del forsømte forårhar ikke den store litterære værdi, men der skal nok blive efterspørgsel efter den, især fra landets øvrige gymnasieungdom, som kunne tænkes at ville opføre stykket på deres gymnasium.

Read the full assessment