Det gode gruppearbejde : problembaseret læring i grundskolen

Gruppearbejde er en væsentlig del af skoledagen for grundskolens elever og lærere. En vigtig proces både for elevernes læring og dannelse. Ofte går det bare ikke helt som planlagt. Denne bog viser vejen til det gode gruppearbejde. For lærere og lærerstuderende.

Med udgangspunkt i den problembaserede læring giver denne bog det pædagogiske værktøj til at lykkes med det svære gruppearbejde i grundskolen. Indledningsvis introduceres bogens faglige begreber og teorier. Med udgangspunkt i disse begreber og teorier flyttes fokus over på praksis, og der fortælles om gruppearbejdets forskellige faser. Til disse kapitler findes der understøttende eksempler, øvelser og elevark. Afslutningsvis er der et kapitel om lærernes teamsamarbejde.

Gruppearbejde, og det at sikre at alle elever får det optimale udbytte af undervisningen, er en af de undervisningsformer, som er svær at udføre i praksis. Denne bog viser veje til at lykkes med denne proces og indeholder mange værktøjer til lærerenes pædagogiske værktøjskasse, som nemt kan overføres til egen undervisningspraksis.

Det vil være oplagt at læse God og effektiv undervisningElever lærer sammenStyrk projektarbejdet sammen med denne udgivelse, eller man kan vælge titlerne Elever lærer sammen og Styrk projektarbejdetDet vil være oplagt at læse God og effektiv undervisning sammen med denne udgivelse, eller man kan vælge titlerne og Styrk projektarbejdetDet vil være oplagt at læse God og effektiv undervisning sammen med denne udgivelse, eller man kan vælge titlerne Elever lærer sammen og .

Read the full assessment