Du duer ikke

Efter skolen har Jesper gået 1 år arbejdsløs, han dasker rundt mere og mere opgivende, og hans far viser højlydt sin misfornøjelse. Tilfældigt får Jesper et lille job på en markedsplads,snakker med folkene dér og afslører noget helt specielt: Han kan få Perle til at spise af sin hånd. Perle er Pastorens hund, og Pastoren er en omvandrende handelsmand og livskunstner. Jesperforelsker sig i pigen i skydeteltet og for både at kunne træffe hende igen og for at slippe hjemmefra, drager han ud på landevejene med Pastoren, Perle og en ombygget barnevogn. Pastoren ermenneske- og livsklog, en hæderlig fidusmager, der lærer Jesper at begå sig som kræmmer og lærer ham et nyt syn på livet og på sine forældre. Bogen er fortalt i jeg-form og er morsom, positiv ogdejligt anderledes i sin beskrivelse af Jespers erfaringer i gøglermiljøet end mange andre ungdomsbøger om en håbløs tilværelse uden arbejde. J.L.'s menneskefremstilling, hans sprog og fortællemådegår lige til hjertet. Fra ca. 12 år.

Read the full assessment

Hovedpersonen Jesper er 17 år - arbejdsløs - og i sin fars øjne umulig, fræk og doven. Stempel: »Du duer ikke«. Slutmål: Christiana. På en markedsplads møder han en aften spåkvinden Paella,Pastoren og den dejlige Dyveke, som »direkte inspirerede til optøjer«. 6 uger tager han nu ud på landevejene sammen med Pastoren. »Systemkritikeren«, der som de andre riddere gemmer sig bag enanonymitet. Livsfilosoffer, der ved noget om en slavetilværelse på alle planer, - også deres eget. 120 sider sprængfyldt med liv, varme, menneskeforståelse og kærlighed. Ikke om en tåbelig drøm pået sidespor, men om et liv her og nu, som er værd at tage fat på, - men ikke på fribillet. Efter 6 uger tager Jesper hjem igen, - til et bedre bagland og med nye muligheder i rygsækken. Det er enfin bog om mennesker, om fordomme, om de historieløse, - om at være accepteret som menneske. Fra 14 år. Velegnet til temalæsning: Børn/ forældre - arbejdsløshed - anderledes ... og selvfølgelig somen dejlig selvstændiglæseoplevelse.

Read the full assessment