Endelig fri : Sudbury Valley School

Det er både spændende og foruroligende at læse om Sudbury Valley School, som er en privat skole, der slet ikke ligner en skole. Der er ingen timer, ingen lektier, ingen tvang til at lære noget, ingen lukkede døre, men der er en stab af voksne, der ikke nødvendigvis er uddannede lærere, til rådighed for børnene, når de vil lære noget. Skolen blev startet i 1968 af en gruppe lærere, der ikke mente, at det almindelige skolesystem var i stand til at lære børnene ret meget. Børnene er fra 4 til 17-18 år. Skolen ligger på en stor naturgrund og har et par lader, og dette er børnenes råderum, her kan de gøre "hvad de vil". Teorien er - og praksis har vist, at det er sandt - at på et eller andet tidspunkt vil børnene lære at læse, regne osv. fordi de har brug for det. Nogle lærer meget tidligt og meget hurtigt mens andre er sene. Grundholdningen er, at eleverne primært skal lære at være ansvarlige for eget liv og egne handlinger. Skolen styres demokratisk, dvs.én person én stemme, hvadenten de er ansatte eller elever, er 4 eller 40. Mange ting afgøres af praktiske grunde i udvalg. Bogen er velskrevet med mange mindre kapitler, der hver behandler sit emne, og man føler sig velorienteret i systemet efter endt læsning. På dansk findes hidtil kun en artikel i Information fra 1997.

Read the full assessment