Books / fiction for children / romaner

Graffiti og vampyr


Details


...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...


Description


Mikkel og Jonas går i 4. klasse. Jonas samler edderkopper i en tændstikæske til en vampyr, men Mikkel ved ikke rigtig, om han skal tro på Jonas.

Periodica

The article is a part of

The articles in  are frequently about

Articles with same topics

In


Articles

All registered articles grouped by issue

...

...

...

...

...


Reviews (2)


The libraries' assessment

d. 18. Dec. 2018

By

By

Susanne Thøfner

d. 18. Dec. 2018

Mikkel og hans ven Jonas går i 4. klasse. Drengene har problemer med politiet på grund af graffiti og Jonas samler edderkopper til en vampyr; det lyder problematisk og uhyggeligt, men endersom en rar, varm og dagligdags skildring af de to drenge og Jonas' farfar. Bogen ser sjov og spændende ud med en farvestrålende vampyrflagermus på omslaget. Den er tydeligt trykt og gennemill. medcharmerende s/h pennetegninger i Dorte Karrebæks velkendte streg. Sproget er enkelt, letlæst og dialogfyldt, og teksten er sat læsevenligt med tydelige typer, korte linjer og delestreger i de langeord. Bogen er desuden delt i 11 korte kapitler. Det er en varm og venlig fortælling i en nutidig indpakning, og der er tilstrækkelig megen handling i den til at holde læserens interesse fanget. Tilselvlæsning fra 9-10 år.


The libraries' assessment

d. 18. Dec. 2018

By

By

Kristian Nielsen (skole)

d. 18. Dec. 2018

Mikkel og Jonas, der lige er begyndt i 4.kl., er bedste venner. En morgen inden 1. time er Jonas ved at fange edderkopper i skolegården; de er til vampyren. Uheldigvis slipper den ud af æskeni en dansktime og det skaber panik. Efter skoletid følges de to ad hjem og møder et par drenge fra 9., som maler graffiti om en lærer. De blander sig og bliver taget af politiet. Dagen efter erMikkel med Jonas på besøg hos Jonas' farfar og møder vampyren, en indisk flagermus. Der bliver også tid til, at farfar fortæller om sine unge dage, inden han må tage afsked med drengene for at gåud og deltage i en demonstration. Teksten er skrevet i et let tilgængeligt sprog og sat med klar og tydelig typografi i relativt korte linier. Der et et stænk af humor i den, og de s/hstregtegninger, som supplerer teksten fint, er præget af satire/ humor. Selve handlingen er ret banal, men alligevel kommer forf. omkring mange emner (venskab, hærværk, familien, samfundsforhold,m.m.), der kan bruges som oplæg tilklassediskussioner i indskolingen og begyndelsen af mellemtrinnet. Den vil være egnet til oplæsning i indskolingen, selvlæsning fra ultimo 2.1 primo 3.kl., ogsåegnet til læsetræning for lidt ældre læsesvage elever.