Håbets og handlingens pædagogik

Denne udgivelse fører verdensmålene ind i grundskolen og giver bud på, hvorledes der kan undervises i bæredygtighed samt handlingsrettede, didaktiske forslag til at ændre verden sammen med børn og unge. For lærere og pædagoger i grundskolen samt lærer- og pædagogstuderende.

Bogen er bygget op over tre dele. Første del giver grundviden om verdensmålene og bæredygtighed. Anden del har fokus på bæredygtighed i skolen. Og tredje del præsenterer en handlingsorienteret, bæredygtig didaktik. Bogen kombinerer forsknings- og udviklingsbaseret viden med forslag til didaktiske og pædagogiske handlinger i undervisningspraksis.

Bogen er et fantastisk udgangspunkt for pædagogisk studerende samt undervisere i grundskolen, der vil arbejde med verdensmålene og bæredygtighed. Et kvalificeret udgangspunkt for vedkommende undervisning i bæredygtig udvikling.

Vil man arbejde med verdensmål og bæredygtighed i grundskolen, kan man gøre det med udgangspunkt i serien "Victoria og verdensmålene", serien "Milton around the world" eller bogen Verdensmål 2030 - 17 mål for vores verdenBæredygtig dannelseVerdensborgeren. Vil man som underviser eller pædagogisk studerende læse mere, kan titlerne Bæredygtig dannelse og Verdensborgeren anbefalesVil man arbejde med verdensmål og bæredygtighed i grundskolen, kan man gøre det med udgangspunkt i serien "Victoria og verdensmålene", serien "Milton around the world" eller bogen Verdensmål 2030 - 17 mål for vores verden. Vil man som underviser eller pædagogisk studerende læse mere, kan titlerne og Verdensborgeren anbefalesVil man arbejde med verdensmål og bæredygtighed i grundskolen, kan man gøre det med udgangspunkt i serien "Victoria og verdensmålene", serien "Milton around the world" eller bogen Verdensmål 2030 - 17 mål for vores verden. Vil man som underviser eller pædagogisk studerende læse mere, kan titlerne Bæredygtig dannelse og anbefales.

Read the full assessment