Håndlanger

I.K. hører ikke til de forf., der udgiver en bog årligt. Hendes sidste børne/ungdomsbog udkom i 1983. Til gengæld har hun altid noget væsentligt på hjerte, når hun endelig skriver én.Handlingen i denne bog er henlagt til 2. verdenskrig, og der findes i forvejen en del bøger fra denne periode i børnebibl. Problematikken I.K. beskæftiger sig med er imidlertid eviggyldig og kunnegælde for mange andre emner end lige krigen: skal man involvere sig og aktivt forsøge at ændre tingenes tilstand - eller forholde sig passiv? Den ca. 12-årige Ulla er enebarn i en tryg ogsmåborgerlig middelklassefamilie med hjemmegående mor og ung pige i huset. Familien, og især faderen, følger med i krigen, men holdningen er, at man ikke skal blande sig. Hos veninden Greta, derbor alene med en far, som sympatiserer med kommunisterne, møder Ulla en anden opfattelse. De to piger opdager at Gretas far er medlem af en sabotagegruppe, der bl.a. hjælper jøder til Sverige, ogpå et tidspunkt må Greta og faderenselv flygte. Forf. tegner et godt tidsbillede og et fint portræt af en pige på vej ind i pubertetsalderen og i færd med at danne sin egen mening om tingene.Velskrevet og vedkommende bog fra 12 år og opefter.

Read the full assessment

En spændende og velfortalt historie fra besættelsestidens København, hvor det meste af handlingen forløber over nogle måneder i 1943 og centrerer sig om to 12-årige piger, der oplever et ogandet i forbindelse med, at den enes far er aktiv modstandsmand. - Ulla, bogens fortæller, hører derhjemme, at man ikke skal blande sig - det er det sikreste. De konflikter, hun står i, mellem sinepæne middelstandsforældre og de holdninger, veninden Gretha er præget af, er den del af bogens indhold og viser en pige, der er ved at vågne op og ved at bevæge sig ud af barndommen. Der tegnes etudmærket og tidstypisk billede af skolegang, opdragelse og familieliv, og sammenholdt med Ullas engagement i venindens forhold og problemer fornemmes tydeligt en tid med uro, angst og brydninger,som børn kunne opleve den. Bogen er med sine mange spændingsmomenter og gode personportrætter et godt bud til frilæsning i 5.-7. kl. - ikke svær og ikke sen at læse. Som supplerende læsning til etemnearbejde kan dendække både besættelsestiden, barn i 40'erne og den tids forældre/børn forhold.

Read the full assessment