Hjul og stejle : lov og ret i middelalderen

Med mange illustrationer og velformuleret tekst fortælles om middelalderens retssystem - det retssystem, hvis grundlæggende formål var at få taget hævn. Påvirket af større og størreindflydelse fra Sydeuropa og kristendommen ændres formålet til, at straffe skal virke præventivt. I.B. beskriver inddelingen i retskredse samt funktion og baggrund for bystævne, herredsting,landsting og byting. Sammenholdt med landets udvikling fra autonome småsamfund til et fælles rige fortælles om slægtens betydning, kongens stilling og magt og udviklingen fra sædvaneret tilnedskrevne fælles love. Også kirkens magt og indflydelse på folkets retsbevidsthed og frygten for Guds straf, Skærsilden og Helvede beskrives. I den sidste trediedel af bogen fortælles omretsmøder, forbrydelsers forskellige valeur og straffe. Her forekommer der gentagelser af tidligere fortalt stof. Bogen illustreres aftegninger og tegnede forløb, gengivelser af gamle stik og fotosaf kalkmalerier. De er velvalgte og følgerteksten. Tegningerne virker dog noget skitseagtige og ikke alle lige gennemarbejdede. Bogen er velegnet til emnearbejde og uddybende læsning. Fra 6.klasse.

Read the full assessment

Fagbog om indholdet i og baggrunden for de danske landskabslove fra 1200-tallet. Efter en kort indledning om forbrydelse og straf før og nu fortælles om vore forfædres samfundsindretning pådet juridiske område: tingene, slægtens betydning for retshåndhævelsen, lovene og lovovertrædelserne og endelig straffene. Bogen er tæt illustreret dels med gengivelser af historiske billeder delsmoderne tegninger, hvoraf nogle har karakter afkorte tegneserier. Register. Udstyr iøvrigt som i seriens tidligere bind. Det er et tungt, omfattende og fremmedartet stof, der præsenteres her, ogden valgte disposition giver en del gentagelser. For forståelsens skyld kunne man godt have ønsket sig, at visse centrale punkter havde været meget tydeligere fremhævet, f. eks. udviklingen fraslægtsansvar til individansvar. Af disse årsager vil det største udbytte af bogen fås i en undervisningssammenhæng. Selvstændig læsning fra ca. 13 år.

Read the full assessment