Junior Reporter

At arbejde med avisen i undervisningen er i de senere år blevet et populært emne. Det, der har stimuleret denne interesse, skyldes ikke mindst konkurrencen, Skriv til avisen, som er blevet tili samarbejde mellem Avisen i Undervisningen, en række dagblade landet over og Danmarks Skolebibliotekarforening. Her kommer Carsten Scheuers bog som et virkeligt godt og brugbart stykke værktøj,naturligvis ikke bare til nævnte proces, men til alle tider, hvor bladfremstilling er emne. Den kommer fint rundt om de væsentligste dele ved fremstillingen af en avis, et skole- eller klasseblado.lign., lige fra bladets navn, over indholdet, typografi, layout, læsbarhed, opsætning og til selve markedsføringen. Hvert enkelt tema har sit opslag med en god instruktiv tekst, gode tips ogideer, fine pædagogiske illustrationer og billeder og gode henvisninger til tidligere og kommende afsnit, for bladfremstilling er jo en sammenhængende proces. Det betyder, at bogen kan bruges bådesom opslagsbog til deenkelte arbejdsgange, men også som et indførende kursus, et undervisningsforløb, i et blads tilblivelse med alle de mange spændende aspekter, der hører til. Af sammenligneligebøger på skolebiblioteket findes Jørgen Clevins: Vi laver en avis (91), som er noget lettere at gå til, men som til gengæld ikke går så meget i dybden, som nærværende bog. En vellykket bog, der kanbruges både i undervisningen og til den enkelte interesserede elev fra omkring 6. klasse.

Read the full assessment