Læring og læringsstile : om unikke og fælles veje i pædagogikken

Der findes næsten lige så mange veje til læring, som der findes elever. Derfor er det vigtigt at finde de rette læringsstile til de enkelte elever samt at have størst muligt udvalg af læringsstile at vælge imellem. Denne antologi om læringsstile giver et bud på nogle af de mulige strategier og henvender sig til undervisere, læringsteoretikere, skoleledere og lignende. Derudover kan bogen også anvendes af studerende på læreruddannelsen.

Antologien er en sammenfatning af de betydeligste bidrag fra den 11. internationale konference i "European Learning Styles Network" om forskning i læringsstile. Bogen indeholder 9 bidrag skrevet af forskellige forskere fra Skandinavien og Storbritannien. Sprogligt er bogen meget teoretisk funderet, men samtidig rummer den også megen praksis til eksemplifikation af teorierne.

Der er for tiden et pædagogisk stort fokus på læringsstile, og derfor udkommer der også mange titler om emnet. To andre gode titler om emnet er Læringens og tænkningens stil, 2006 og Læring gennem oplevelse, forståelse og handling, 2007.

God og teoretisk velfunderet antologi om læringsstile.

Read the full assessment