Books / nonfiction

Mange intelligenser i klasseværelset


Description


Beskriver, hvordan lærere og andre, der beskæftiger sig professionelt med børn, kan bringe den amerikanske psykolog Howard Gardners teori om de mange intelligenser ind i den daglige undervisning og opdragelse.

Reviews (3)


The libraries' assessment

d. 27. Nov. 1998

By

By

Ingrid Jensen (skole)

d. 27. Nov. 1998

Bogen er oversat af lærer Susanne Aabrandt, der under et jobbytte i 1995 arbejdede på en skole i Minneapolis, som pædagogisk og metodisk byggede på teorien om de syv intelligenser, udtænkt og beskrevet i 1983 af psykologen Howard Gardner fra Havard Universitet. Om denne teori samt dens omsættelse i praksis handler bogen her. På kort og genkendeligt dansk kunne siges, at den handler om at tilgodese det hele menneske i undervisningens tilrettelæggelse og udførelse. Her benævnes det MI-metoden, hvor MI står for mange intelligenser, og når der i starten redegøres for teorien, er det samtidig et opgør med Binets intelligensmåling som et snævert og ensidigt begreb. Teorien inddeler de menneskelige potentialer i følgende syv intelligenser: en sproglig, en logisk-matematisk, en spatial, en musikalsk, en interpersonal og en intrapersonal og dokumenterer med mangfoldige eksempler. Overskueligt, velbegrundet, lærerigt og inspirerende er også de talrige eksempler, ofte vist skematisk, på uv.planer og -strategier, evaluering m.m., og det er påfaldende at se, hvor tæt i tråd det hele falder med tidens pædagogiske trend, som den er sat i FS-loven. Her er virkelig kvalitet til lærerhylden.


Berlingske tidende

d. 18. Feb. 1999

By

By

Søren Søgaard

d. 18. Feb. 1999


Ergoterapeuten

Årg. 61, nr. 13 (2000)

By

By

Birthe Nielsen

Årg. 61, nr. 13 (2000)