Maries mørke

Marie blev for nogle år siden lukket inde i et skab og glemt der i 10 timer. Hun fik et alvorligt chok og har siden været så sygeligt mørkeræd, at det har handicappet hende socialt. Nu i12-års alderen generer det hende voldsomt, og hun er begyndt at spekulere på, hvordan hun kan slippe af med sin angst. En aften kommer en vagabond forbi, og som tak for mad spår han Marie medTarok-kort. Det løser endelig knuden i hende op. Det er en kort roman, der uden svinkeærinder eller sidehandlinger fortæller sin historie. Den flotte forsidetegning af Roald Als lover nok nogetmere spænding end bogen giver, men den byder på en god beskrivelse af Marie og hendes angst, baggrunden for den, og hvordan den nærmest styrer hendes og i nogen grad familiens liv. Alle andrepersoner end Marie er kun overfladisk behandlet, så kun Marie og det fysiske miljø står levende. Skrevet i et rimeligt let tilgængeligt, flydende og ligefremt talesprog. En velskrevet brugsbog forde 9-12-årige om et problem, der iforskellige grader er velkendt blandt børn, men som der mig bekendt ikke tidligere er skrevet bøger til dem om.

Read the full assessment

BC-R tager i sine bøger ofte udgangspunkt i problemer, der for voksne kan forekomme banale, men som i børnehøjde er højst nærværende og påtrængende. I Maries Mørke er 11 -årige Marie bange formørket. Så bange, at hun i mørke ikke kan styre vejrtrækning eller hjerte, at hun ikke tør gå til spejder, for så skal hun cykle hjem i mørket. En aften får familien besøg af en vagabond, der kanspå. Han løser op for Maries traume. I en lavmælt tone fortælles om Maries liv, der tilsyneladende er en tryg provinsopvækst på Hjørringegnen i 60'erne, men hvor skyggerne truer med at tageoverhånd. Bogen falder naturligt i to dele, hvor første del væsentligst er et tilbageblik på traumets opståen: et ufrivilligt 11-timers ophold i et låst klædeskab. Anden halvdel beskrivervagabondens besøg, og det er bogens styrke, at den sandsynliggør Maries forandring. At forandringen fremstår som et produkt af Maries egen vilje, mere end vagabondens spådom. Historien fortællesuden megen dialog, gennem Mariesynsvinkel og tanker. En god og vedkommende skildring af et barn med et problem. Anvendelig i uv.-sammenhæng i emnearbejde omkring følelser og til alm. hjemlån fra3.-6. klasse.

Read the full assessment