Books / nonfiction for children

Min første hundebog


Description


Med 15 øvelser gennemgås, hvorledes man træner, motiverer, lærer at forstå og bliver tryg ved sin hund. Med øvelser og opgaver til hvert afsnit.

Reviews (2)


The libraries' assessment

d. 12. May 1997

By

By

Ulla Møller

d. 12. May 1997

Forfatteren, der er adfærdsforsker, har skrevet en række bøger om forholdet mellem hunde og mennesker. Hans filosofi omkring hundeopdragelse - psykologi frem for magt - afspejles i denne titel, der henvender sig til børn mellem 10 og 15 år. Også mange voksne hundejere kunne have udbytte af at læse med. Bogen lægger sig tæt op ad forfatterens Hunden - ulven ved din side fra 1994, idet flere af bogens øvelser findes heri og på videoen af samme navn, der også supplerer nærværende titel. Desuden anvendes samme piktogrammer til at forklare øvelsernes indhold. Bogen er glimrende pædagogisk opbygget, forfatterens psykologiske indsigt gælder ikke blot hunde, men også børn. I 10 kapitler gennemgås 15 øvelser, som de fleste børn i målgruppen vil have glæde af at arbejde med sammen med deres hund. Instruktionerne forklares og repeteres, akkurat som gentagelsen er nødvendig i arbejdet med hunden. Målsætningen for hver øvelse gøres helt klar i kapiteloverskriften, og til hvert kapitel er knyttet opgaver, der sikrer at instruktøren har forstået øvelserne. Billedmaterialet er primært fotos, der visualiserer de forskellige øvelser forsynet med forklarende billedtekster. Kun et lille hjertesuk - bogens opgaver lægger op til, at man skriver i den.


The libraries' assessment

d. 12. May 1997

By

By

Poul Wibbert Esberg (skole)

d. 12. May 1997

Forfatteren har et stort forfatterskab bag sig mht. bøger om hunde, senest Hunden - ulven ved din side med tilhørende video fra 1994. Den foreliggende bog er en overordentlig grundig, instruktiv og pædagogisk tilrettelagt bog om, hvordan man træner, motiverer, lærer at forstå og bliver tryg ved sin hund. Hvert kapitel fortæller klart, hvad målet er, og derefter bliver forskellige øvelser med stadig stigende sværhedsgrad gennemgået, og det både med ord og trin-for-trin billeder i s/h. Øvelserne kan fx gå ud på at lære hunden stå og dæk, at sidde og at komme på plads, men der er også vejledning i at strukturere dagligdagen og at aktivere hunden. Ydermere støttes der med pædagogiske gentagelser, hundepsykologiske betragtninger, piktogrammer, tegninger og ordforklaringer i margenen, et hjemmekonstrueret, men klart symbolsprog og selvkontrollerende opgaver med svarliste bagest. Sproget er klart nok, men alligevel så svært, at den giver bedst udbytte hos 6. klasse og ældre, men så er det også en god bog, lige til at gå til for alle hundeejere.