Books / nonfiction

Multisensoriske metoder og analyser til undersøgelser af pædagogiske praksisser


Description


Der gives indblik i metoder og analyser, der sætter sanserne i spil i undersøgelser af pædagogisk praksis. Forfatterne eksperimenterer med at sætte bl.a. næsen, øret, fødderne, smagssansen og bevægelser i forgrunden i udviklingen af undersøgelsesmetoder, der kan gribe de sensoriske dimensioner ved pædagogisk praksis. Henvender sig til studerende, undervisere og forskere.

Content

Latest edition,

Farvekort med interview om klasset smag(Rikke Brown)

Multisensorisk færden : at sanse med fødderne(Helene Falkenberg)

Sans for resonans : at undersøge samvittighed og følelser i pædagogisk arbejde(Martin Gylling, Kristian Gylling Olesen, Nana Vaaben)

Mikro-optisk kortlægning af stemninger i læringsrummet gennem videooptagelser(Lonni Hall)

At sanse med dyb og tyk tid : geopoetiske bevægelser i det antropocæne(Malou Juelskjær)

Gående rytmeinterviews(Sofie Sauzet)

Lyttevandringer(Anne Mia Steno)

Sansedagbogen(Kia Wied)

Dvælende praksis som multisensorisk metode : med lup og langsomt tempo i felten(Ida Wentzel Winther)


Periodica

The article is a part of

The articles in  are frequently about

Articles with same topics

In


Articles

All registered articles grouped by issue

...

...

...

...

...