Den inkluderende skole i praksis
Introduktion til metoder til at undervise i musikfaget, som kan hjælpe læreren med at få øje på elevernes grænser og muligheder og med at variere undervisningen. For lærerstuderende og musiklærere i grundskolen.
Description
More like this
Musikalsk læring
Kirsten Fredens
Differentiering i musikundervisningen
Annelise Dahlbæk
Organisering af musikundervisningen
Annelise Dahlbæk
Grib konflikten : om konstruktiv konflikthåndtering i skolen
Lotte Christy
Musikdidaktik : mellem fag og didaktik
Finn Holst
RST - rytmisk sangteknik
Hans Toft-Olsen
Fra solo til samspil : en hjerneforskers guide til mere musikalsk ledelse
Peter Vuust
Musik med mening : et livslangt arbejde med børn og musik - Bernhard Christensen, Astrid Gøssel og Jytte Rahbek Schmidt
Erik Lyhne
Kom ind i sproget : flersprogede elever i fagundervisning
Reviews (2)
Fagbladet folkeskolen [online]
d. 10. Mar. 2022
By
By
Anne Skovmark
d. 10. Mar. 2022
Musiklæreren
Årg. 72, nr. 6 (2021)
By
By
Erik Lyhne
Årg. 72, nr. 6 (2021)