Books / nonfiction


Details


...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...


Content

Latest edition, bog

Christian Ejlers' pædagogiske serie


Periodica

The article is a part of

The articles in  are frequently about

Articles with same topics

In


Articles

All registered articles grouped by issue

...

...

...

...

...


Reviews (7)


The libraries' assessment

d. 5. Apr. 2019

By

By

Lone Andersen

d. 5. Apr. 2019

Holst er læreruddannet, cand. pæd. og nu forstander på en observationsskole. En stadig større del af eleverne i folkeskolen skilles i dag ud fra den almindelige undervisning. Holst analyserer denne udskillelsesproces, som han finder central for adskillelsen mellem pædagogik og special- og socialpædagogik og for udviklingen af en socialpædagogisk teori. Denne er for rudimentær og mangelfuld. Dens begrundelser og forklaringer hentes stort set i psykologien, medicinen og common sense. Dette medfører en helt uhensigtsmæssig centrering omkring individet, dets behandling og tilpasning. Socialpædagogikkens historiske baggrund opridses. Forskellene mellem almen og socialpædagogik diskuteres. De kan kun begrundes i forståelsen af normalitet. De almindeligt brugte normalitetsbestemmelser og forklaringsmodeller beskrives. Dernæst analyseres normalitetsbegrebet videnskabsteoretisk. Sidst peges på nogle retningslinjer for dannelsen af en egentlig socialpædagogisk teori affrigørendekarakter.Bogen er klart disponeret med korte indledninger og resuméer før og efter de enkelte kapitler. Indholdet er teoretisk med citater fra andre forskere i teksten. Sproget og tankegangene er tilgængelige også for andre end deciderede fagfolk.


Sygeplejersken

1979, nr 49

By

By

Annemette Risager

1979, nr 49


Land & folk

d. 22. Mar. 1979

By

By

Eigil Nielsen

d. 22. Mar. 1979


Socialrådgiveren

årg 41, nr 5 (1979)

By

By

Eva Hallum

årg 41, nr 5 (1979)


Dansk pædagogisk tidsskrift

årg 28, nr 7

By

By

Georg Garde

årg 28, nr 7


Socialistisk dagblad

d. 14. Dec. 1978

By

By

Hans Tage Truelsen

d. 14. Dec. 1978


Dansk pædagogisk tidsskrift

årg 28, nr 7

By

By

John Brinck Møller

årg 28, nr 7



Information and editions