Perspektiver på specialpædagogik

Serien Specialpædagogik er en helt ny serie primært rettet mod læreruddannelsens forholdsvis nye liniefag specialpædagogik. Denne udgivelse er første bog i serien og kan ud over læreruddannelsen også anvendes på andre pædagogiske uddannelser med fokus på specialpædagogik.

Bogen præsenterer de tre forskellige perspektiver: det kompensatoriske, det kritiske og dilemmaperspektivet sat op i forhold til hinanden. Derudover diskuteres begrebet inkludering samt udviklingslinjerne for forskningen indenfor specialpædagogikken perspektiveret til skolens virksomhed. Bogen har en god opbygning og opsætning, som gør det let for den studerende at "zappe" rundt i bogen efter definitioner mv. i forbindelse med arbejde med bogen. Det er en meget egnet studiebog både i forhold til selve undervisningen, den forestående eksamen og det kommende virke som underviser.

Da linjefaget specialpædagogik er et forholdsvis nyt fag, er der logisk nok også udgivet en del nye, gode bøger og grundbøger til faget. Denne nye bog kan eksempelvis kombineres med grundbøgerne Specialpædagogik i skolen, 2009 og Specialpædagogiske dilemmaer, 2009.

God debat- og studiebog til linjefaget specialpædagogik samt en interessant start på en ny pædagogisk bogserie.

Read the full assessment