Den 13-årige Dan trøstespiser, fordi han savner forældreomsorg, venner og accept. For at skabe respekt om sin person søger han kontakt hos tre store drenge, der danner en lille bande. Detvinger ham til at begå indbrud i brugsen, fotograferer ham under indbruddet og bruger bagefter billedet til pengeafpresning. Dan må rapse overalt, også på skolen. Han bliver opdaget af en lærer,som på fornuftig vis giver drengene en lærestreg. Bogen sætter dog spørgsmål ved, om læreren ikke burde være gået videre med sin viden. Det er en spændende fortælling, fortalt i et enkelt,naturligt og mundret sprog. Den tager samtidig fat i væsentlige problemer: Drilleri, mobning og trøstespisning. Den danner derfor en god baggrund for diskussion i f.eks. klassens time om disseproblemer. Hvad indhold og sprog angår, henvender den sig til børn i 5.-7. klasse. K.H. har ramt nogle af bogens spændingsmæssige højdepunkter i en enkel, men sikker streg, der præcist rammersituationen eller personerneskarakteristika. Forsiden i farver danner godt blikfang for en bog, der fortjener at blive læst af mange.