Sæt skolen i spil : brug af computerspil og gamification i undervisningen

Spil og computerspil fylder meget i børns hverdag og er ofte også en stor del af deres sociale liv. Denne udgivelse sætter fokus på brug af computerspil og gamification i grundskolen i fagene dansk og matematik. Især relevant for grundskolens lærere, lærerstuderende samt andre studerende med interesse i gamification og spil.

Bogen er skrevet på baggrund af forskningsprojektet "Sæt skolen i spil", som blev afviklet i perioden 2015-2017 med 200 elever i aldersgruppen 3.-6. klassetrin i fagene dansk og matematik. Bogen præsenterer resultaterne af projektet samt giver inspiration til undervisning på denne baggrund. Bogen indledes med at præsentere ideerne bag bogen og Skolen i Spil-konceptet. Dernæst fokuseres på brugen af computerspil i undervisningen og som samarbejdsform. Hvorefter der gives inspiration til anvendelse af computerspil i fagene dansk og matematik. Det følgende kapitel fortæller, hvorledes spilelementer kan anvendes i skolens dagligdag til at fremme klassens sociale fællesskab samt til at støtte elevernes faglige udvikling. Afslutningsvis præsenteres en sammenfattende guide til anvendelse af spil i undervisningen.

Bogen er meget interessant læsning og samtidig et godt redskab for alle undervisere, der overvejer at inddrage computerspil i deres undervisning og pædagogiske virke.

Det vil være oplagt også at læse udgivelsen Gamification : læring gennem spil og konkurrence.

Read the full assessment