Sjov med tal

I Husk-at-lege serien er Jørgen Clevin nået til bind nr. elleve. På 60 sider vises forskellige ideer til, hvordan tal kan læres og anvendes gennem leg. Indholdsfortegnelsen anviser 37eksempler på øvelser og lege med tal spændende fra de mest enkle måder at tælle på, til lidt sværere spil, kalendere, regneautomater og taltryllerier. En del af de anviste eksempler kan bruges ibørnehaveklassen og de øvrige til elever i skolens yngste klasser. Når bogen kan selvlæses i 3. klasse, vil en del af indholdet have mistet interessen. Bogen kræver en formidling fra voksne ellerstørre børn, da teksten er ret omfattende og noget svær. Som forfatteren anfører i forordet, har han samlet en masse ideer. De viste eksempler vil da også kunne genkendes af mange lærere, da det eranvendte emner fra regneog matematikundervisningen. En placering af bogen i skolens basissamling vil, ved en formidling, kunne få de yngste elever til at tage bogen med hjem, hvor den vil være enoplagt idé tilfællesaktivitet i familien.

Read the full assessment

Ideen med Jørgen Clevins udgivelse nr. 11 i Husk-at-lege serien er at få børn til via leg at få forståelse for talværdier og meget simpel regning (addition). Bogens indhold består af enkleregneopgaver, tegneopgaver, spil hvori tal indgår (domino, talmemory, tallotteri), evighedskalender m.m. Bogen stiller kun få krav til hjemmets formåen med hensyn til materialer (papir, kartonm.v.). Ved udfyldningsopgaver er der opfordring til at kopiere fra bogen! Bogen er i standard og udstyr som de øvrige bind i serien, illustreret i Jørgen Clevins kendte streg, trykt på tykt papir,der kan holde til en del, og tydeligt og overskueligt sat op. Bogen er niveaumæssigt uens ved at satse på såvel små som store børn. De små børn fra godt fem år vil nødvendigvis have brug forvoksenformidling, og de større børn, som kan selvlæse den fra ti år, vil finde en lang række aktiviteter for pjattede og indholdsløse. Bogen vil dog alligevel kunne finde anvendelse i allebørnebiblioteker, hvor den ikke bringerdirekte nyt under solen, men dog i kraft af sin emnemæssige afgrænsning kan siges at udfylde et hul.

Read the full assessment