Skoleledelse i forandring

Denne udgivelse henvender sig til skoleledere i grundskolen og på ungdomsuddannelserne. som er i gang med reformen af den pædagogiske verden og virkelighed på deres skole for både personale og elever. Bogen reflekterer over skoleudviklingen, samt præsenterer teorier og værktøjer til selve reformprocessen.

Grundskolen og ungdomsuddannelserne står overfor den største reform- og forandringsproces nogensinde. Skolelederne står som de ledende og ansvarlige for denne proces. En proces som kræver meget af alle parter for at lykkes. Denne bog sætter fingeren på pulsen af udfordringerne og klæder, på baggrund af brugbare teorier, skolelederne på til ledelse af denne forandringsproces.

Der findes mange gode udgivelser om skoleledelse. Denne bog adskiller sig fra de øvrige bøger om skoleledelse ved at have fokus på selve forandringsprocessen i skoleledelse og skoledrift, som er en konsekvens af reformerne af både grundskolen og ungdomsuddannelserne.

Yderst relevant udgivelse for skoleledere. Bogen kan bidrage til at optimere reformprocessen af grundskolen og ungdomsuddannelserne. En meget svær proces, som kræver en professionel ledelse med de pædagogiske teorier og værktøjer i orden. Hvortil denne udgivelse kan være en god hjælp.

Read the full assessment