Søren og Mette i benlås : en kritisk krønike om folkeskolen, lærerlockouten og new public management

En kritisk krønike om, hvad der egentlig skete under lærerlockouten i foråret 2013. Forfatteren leverer flere indicier på, at konflikten var orkestreret fra regeringens side. Konflikten beskrives som en kulmination på de sidste 50 års forvaltningspolitik. For interesserede i en offentlig arbejdskonflikt.

Forfatteren begynder i sin barndoms by i midten af 1960'erne. Her levede man fortrinsvis af det, der blev produceret i omegnen, posten cyklede ud, og hele samfundet byggede på tillid. Han beskriver samfundsudviklingen fra den tid og til nu, hvor New Public Management er indført i hver en krog af den offentlige forvaltning. Lærerernes arbejdsvilkår sættes ind i sammenhængen. Den første omvæltning af lærerens arbejdstid var i 1993, hvor begreberne U- F- og Ø-tid blev indført. Alle timer skulle nu tælles. I 2008 kom en opblødning, og meget timetælleri stoppede. I 2012 og 2013 gik det for alvor løs igen. Nu skulle lærernes arbejdstid normaliseres, og forfatteren undersøger, hvad der udløste konflikten.

En meget spændende og velskrevet bog, der sætter lærerlockouten under lup. Man bliver ikke alene klog på konflikten, men får også en god indføring i de sidste 50 års udvikling i den offentlige forvaltning. Bogen har allerede inden sin udgivelse i oktober 2017 fået spalteplads i medierne og med god grund. Forfatterens redegørelse virker troværdig og gennemarbejdet.

Det bedste bud beskriver en anden kontroversiel sag fra samme regering.

Read the full assessment