Tarzan i Jylland

Tarzan, direkte efterkommer og en tro kopi af ham vi kender så godt, dukker pludselig op i skoven ved Marselisborg Slot syd for Århus. P.g.a. skovdøden i Afrika er han sejlet med en bananbådog endt i Danmark. Jane Jensen, 14 år, er på springtur fra et børnehjem. De mødes, og sammen svinger de rundt ved Marselisborg forfulgt af det dummeste makkerpar indenfor politiet, jeg til dato erblevet præsenteret for. Mod slutningen fornemmer man, at Jyllands samlede politistyrke og militære enheder (tåber alle til hobe), er sat ind mod den dyrisk lugtende, skrigende JAÅÅÅDLIHUUUUBØ'blotter', -og Jane. De undslipper dog og sætter med 'Den rullende højskole' kursen mod Afrika, medbringende bog og agern. Bogen må nærmest betegnes som en farce, men uden farcens kærlige charme.Humoristisk befinder vi os der, hvor man ingen humoristisk sans behøver, den er snarere en hindring. Det hele er anstrengt med alle "situationer udpenslet og sprogligt forfladiget. Bogen er enbearbejdet radioserie fra1986. Forsiden af Jørgen Jensen fænger, med en glad Tarzan og Jane svingende i træernes toppe. Målgruppe fra 11 år, både m.h.t. selvlæsning og højtlæsning.

Read the full assessment

Episodisk roman i 14 kapitler om Tarzan den 5. der p.gr. af trædøden i Afrika har sneget sig ombord på et dansk skib, hvor han finder en dansk ordbog, som han lærer udenad. Da han går i land iÅrhusområdet bliver han af befolkningen og politiet opfattet som blotter og en kæmpejagt sættes i gang. Heldigvis træffer han Jane, et 14-årigt børnehjemsbarn, der ikke vil være institutionsanbragtmere. De to slår sig sammen i Marselisborgskoven, og det kommer der mange barokke situationer ud af, inden de i sidste kapitel tager med den rullende højskole til Afrika for at deltage i ettræplantningsprojekt. Det er en varm og humoristisk bog med mange små finter også til den voksne læser. Men læst i et stræk som roman virker den dog lidt trættende. Til gengæld er jeg dog sikkerpå, at den vil blive populær som højtlæsningsbog i mindre doser fra 4.-5. klasse.

Read the full assessment