Tøser!

Roman om en 6. klasse af forf. til Drøn på, baby! Mik og hans kammerat Rasmus er tilskuere til pigernes indbyrdes magtkampe, klikedannelser og mobning, og da de er småforelskede i hhv.klassens outsider Maria og den førende pige, Vivi, er de ret interesserede i, hvordan pigerne har det. En pige mobbes bort fra skolen, og skytset rettes nu mod Maria og til dels også mod Mik, menda Maria redder Vivi fra et overfald, bliver de fire venner. Et velfortalt og overbevisende portræt af en 6. klasse med de forskellige drenge- og pigetyper, man ofte vil kunne finde der. Der givestilstrækkeligt indblik i børnenes baggrund til, at man aner, hvorfor børnene optræder som de gør - selv om flere af forældrene virker lidt klichéprægede. Men altså en særdeles brugbar og desudenlet læst bog, som berører mange af de problemer, man kan forestille sig i bl.a. en 6. klasse. Ikke særlig køn, men dækkende omslagsill. Fra 11-12 år.

Read the full assessment

Mogens Lyhnes andet udspil på børnebogsfronten hedder Tøser. Efter den markante debut med Drøn på, baby! er vi kommet lidt ned på jorden igen med de mere alment kendte problemer; nemlig»magtkampene« i en ganske almindelig 6. kl. Vi følger klassen gennem et par måneder og ser konflikterne gennem Mik, en dreng tilpas placeret midt i hierarkiet. Pigerne er kommet i puberteten.Drengene er lettere forvirret over pigernes intriger og prøver at vise sig på andre måder. Mik føler sig tiltrukket af pigen Maria, som holdes ude af pigernes cirkler. Bogen slutter med en acceptaf Maria, men en anden pige, Charlotte, er blevet ofret og har derfor skiftet skole. Bogens forside viser netop højdepunktet for pigernes mobning af Charlotte. M.L. forstår at skrive i et sprog,som er medrivende og læse-venligt. Hans personer fungerer, så man tror på dem, og alligevel er det, som om historien aldrig rigtig fængsler. Det kan skyldes, at bøger med nogenlunde sammeproblematik i øjeblikket flyder i en jævnstrøm fra forlagene, og at der derfor skal mere til at fængsle end blot godt håndværk. Bogen kan læses fra omkring 5. klasse og kan bruges som debatskaberi klassens time.

Read the full assessment