Undersøg årstiden -- Lærervejledning

Biologibog med en række aktivitetsforslag og små forsøg for børn knyttet til årstiderne efterår, vinter og forår. De forskellige aktiviteter beskæftiger sig med planter og dyr, som erkarakteristiske for den pågældende årstid, ligesom der er forsøg med elementerne jord, vand og luft. Som eksempler kan nævnes: presse blomster, undersøge insekter, finde frø og frugter, fodrevinterfugle, undersøge dyrespor, samle grankogler, lave redekasser, besøge et vandhul og lave køkkenhave. Aktiviteterne er beskrevet med en kort enkel tekst, tegninger samt fremragende fotos isort/hvid og farve. Bogen, som er en del af et samlet undervisningsmateriale, kan næppe stå alene, men knytter sig til den tilhørende lærervejledning, hvor de enkelte aktiviteter uddybes og sættesind i en sammenhæng. Dvs. materialet sigter imod en undervisningssituation. Til selvstændigt brug har børnebiblioteket andre mere velegnede bøger om at gå på opdagelse i naturen. Kan læses fra 10år.

Read the full assessment

Forfatteren til denne bog er biolog og arbejder til daglig på Biologisk Institut ved Danmarks Lærerhøjskole. Han har tidligere udgivet Biologi omkring skolen i samme serie. Nærværende bog erpå 64 sider og er beregnet til undervisning i biologi på 3. eller 4. klassetrin. Bogen er inddelt i tre afsnit: Efterår, vinter og forår. Hvert opslag danner et afrundet emne, idet den ene sidebestår af et helsides fotografi, mens den anden er forsynet med både tekst og illustrationer. Teksten er let at læse, og emnerne er valgt, så de ofte tager udgangspunkt i ting, som børn i forvejenhar et vist kendskab til. På hver dobbeltside findes forslag til opgaver, som uddyber det pågældende emne. Illustrationerne består af gode fotografier i sort/ hvidt og i farver samt tegninger, sompå udmærket vis støtter tekst og opgaver. Et godt og lettilgængeligt materiale til den biologiske klassesætsamling.

Read the full assessment