Ungarn : geografi og samfund

Bogen omhandler flere sider af det moderne Ungarn. I en levende, journalistisk stil giver forfatterne deres vurdering af forholdene i landet. De historiske forudsætninger og geografiskeforhold, som klima, erhverv, befolkning, industri og miljø, omtales. Faktuelle afsnit veksler med afsnit, hvor forskellige befolkningskategorier, som f. eks. samfundsbevidste unge og de nyearbejdsløse, kommer til orde. Der gøres en del ud af at beskrive den omstillingsfase, landet befinder sig i. Der lægges ikke skjul på de store problemer, omlægningen til markedsøkonomi fører medsig, som arbejdsløshed og øget fattigdom hos visse grupper. Også den træge omstillingsproces i uddannelsessystemet beskrives som et problem. Bogen afsluttes med et faktaafsnit. Den fyldige ogsammenhængende tekst uddybes af mange farvefotos, ofte meget stemningsfyldte. Kan læses fra ca. 12 år. Ungarn af David Flint fra 1992 er lidt lettere, men mere kalejdoskopisk. Europabiblioteketsbog er fra 1983 og dermed stærktforældet.

Read the full assessment

I et Europa, hvor den østlige del banker på for at deltage i fællesskabet, er det naturligvis vigtigt at være informeret om disse lande, og skolebiblioteket har ingen titler, som kun omhandlerUngarn efter kommunismens fald. Landet, som både sprogligt, kulturelt og ti 1 dels også økonomisk er atypisk i forhold til det øvrige Østeuropa, lider alligevel under efterveerne af 45 årsplanøkonomi og hvad dermed følger. Bogen beskriver - bl.a. med interviews - Ungarns vanskelige omstillingsproces indenfor landbrug og industri, problemer med miljøet og arbejdsløsheden, men ogsåden særegne kultur, infrastrukturen, naturen og fremtidshåbene. Uddannelsessystemet er under ændring, men det kniber stadig at administrere friheden til at vælge. Bogen, som indgår i serien Det nyEuropa, sluttes af med et faktakapitel med kort, relevante tabeller og andre geografiske oplysninger. Fra 7. klasse.

Read the full assessment