Køn, seksualitet og mangfoldighed
Teksten betragtes i bogen som en samtalepartner, som den pædagogstuderende bør møde anerkendende og respektfuldt. Det er i mødet med forskellige tekster, at den studerende bliver klogere på egne holdninger og egen pædagogik. Desuden med opgaver, læsemodeller og introduktion til pædagogiske nøglebegreber.