Billedtalebetet

Bogen er sidste skud på stammen af alfabetbøger - for børn og voksne som den korte kommentar bagest i bogen angiver. Med et eksempel pr. bogstav og pr. side visualiseres/illustreres i livlig og farverig streg nogle talemåder, som kan være yderst vanskelige at forstå udelukkende ud fra de enkelte ord. Talemåderne ledsages desuden af en forklaring. Nogle talemåder er mere sjove og barokke end andre f.eks. "Irene har is i maven", eller "Teodor tager tyren ved hornene". Set isoleret er bogen ganske underholdende og brugbar, men det er vanskeligt at efterfølge sprælske alfabetbøger som Tungebrækkerbetet 1997 og Bakkesnakkebetet 1997. Bogen kræver en medlæser. Den inspirerer til fælles undren over sproget såvel som til skærpelse af sproglig opmærksomhed. Ideen med at finde og illustrere talemåder kunne nemt videreudbygges i dansktimerne. Sprogstimulering fra bhkl.-2. klasse, for tosprogede elever samt modtageklasser.

Read the full assessment

28 farvestrålende farvekridtstegninger, en til hvert bogstav i alfabetet, illustrerer forskellige talemåder fra Andreas har antennerne ude til Åse går over åen efter vand. Hvert billede fremstiller talemådens bogstavelige indhold i en enkel, humoristisk streg og indeholder desuden en del pudsige detaljer at se på og tale sammen om. Billederne er forsynet med en skoletavle i venstre hjørne, hvor talemådens egentlige betydning er forklaret. Som det også gælder for seriens øvrige bind afsluttes bogen med en kort vejledning til den voksne om bogens anvendelse. Bogen udkommer i serien af alfabetbøger, der startede med Abebetet (1995), og ideen med at arbejde med talemåder er både udmærket og pænt præsenteret. Her er mange muligheder for at more sig og hygge sig med sproget, og bogen vil også kunne anvendes i undervisning af fremmedsprogede, hvor talemåderne ofte er det sværeste at lære. Et venligt, farvestrålende indslag i arbejdet med sproglig bevidsthed og stimulering, der primært kan anvendes sammen med de 5-9årige.

Read the full assessment