Undersøgelse af, hvordan daginstitutioner har indført forkellige retningslinjer for det pædagogiske arbejde til forebyggelse af dels seksuelle overgreb mod børn dels uberettiget mistanke mod personalet om seksuelle overgreb på børn i daginstitutioner og SFO'er.
Børns krop, følelser og seksualitet : viden, voksenholdninger, regler i institutionen
